{"id":2963,"date":"2013-05-28T17:23:58","date_gmt":"2013-05-28T16:23:58","guid":{"rendered":"http:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/?p=2963"},"modified":"2020-11-02T15:21:53","modified_gmt":"2020-11-02T14:21:53","slug":"scritture-attraverso-le-scienze-2013","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/scritture-attraverso-le-scienze-2013\/","title":{"rendered":"SCRITTURE ATTRAVERSO LE SCIENZE 2013"},"content":{"rendered":"<div id=\"wp_fb_like_button\" style=\"margin:5px 0;float:none;height:20px;\"><script src=\"http:\/\/connect.facebook.net\/en_US\/all.js#xfbml=1\"><\/script><fb:like href=\"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/scritture-attraverso-le-scienze-2013\/\" send=\"true\" layout=\"button_count\" width=\"50\" show_faces=\"true\" font=\"tahoma\" action=\"like\" colorscheme=\"light\"><\/fb:like><\/div><p style=\"text-align: justify;\">\u201cHo partecipato al concorso \u201cScritture attraverso le scienze\u201d di Elisa Bond\u00ec, 1 C, giovanissima scrittrice che si \u00e8 cimentata con la compagna Martina Zamengo sul tema dell\u2019alterit\u00e0.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Grazie al prezioso consiglio della nostra insegnante di lettere [prof.Daniela Fusella], io e la mia classe abbiamo partecipato ad un concorso indetto\u00a0dall&#8217;associazione <i>La torre di Mestre (la torre e le lagune)<\/i>e intitolato<i> <\/i>\u201cScritture attraverso le scienze\u201d, indirizzato ad adulti e a giovani scrittori come noi. Ci siamo impegnati a produrre testi a carattere scientifico per una scienza che superi i suoi limiti.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Abbiamo impegnato parecchie ore scolastiche e pomeridiane per\u00a0scrivere questi testi; ci siamo divisi in gruppi o a coppie e abbiamo iniziato a raccogliere tutte le nostre idee e pensieri, su quel termine che meglio descriveva la traccia (e che a noi risultava cos\u00ec incomprensibile prima della spiegazione della professoressa) <i>l&#8217;alterit\u00e0. <\/i>Io e la mia compagna Martina Zamengo abbiamo pensato al significato della parola alterit\u00e0 provando ad interpretarlo, a farlo nostro in qualche modo. Siamo giunte al nostro traguardo: abbiamo raccontato di Brian, un ragazzino un po&#8217; speciale affetto da autismo che\u00a0si trova, nonostante tutto ad affrontare la vita con la forza di un leone, data soprattutto dalla vicinanza di Jane. La sua storia \u00e8 raccontata dalla figlia di quest\u2019ultima.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Grazie a questa occasione sono riuscita ad esprimere i miei sentimenti attraverso la scrittura; con le parole abbiamo raccontato questa storia che poi, alla fine, \u00e8 anche il resoconto di tutte le nostre esperienze, che abbiamo ricordato e scritto, in modo che non siano pi\u00f9 dimenticate.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Purtroppo non siamo riuscite a vincere e nemmeno a far provare ai giudici le emozioni che abbiamo provato noi, ma quest&#8217;esperienza ci \u00e8 servita tanto e,come si dice, l&#8217;importante \u00e8 partecipare; soprattutto quando le<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">esperienze ti aiutano a crescere e a migliorare.<\/p>\n<figure id=\"attachment_2967\" aria-describedby=\"caption-attachment-2967\" style=\"width: 600px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-2967\" alt=\"Tatiana Tommasi e Giulia Masutti, classe 4L\" src=\"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/wp-content\/CIMG8662.jpg\" width=\"600\" height=\"441\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-2967\" class=\"wp-caption-text\">Tatiana Tommasi e Giulia Masutti, classe 4L<\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>PREMI AL LICEO SCIENTIFICO GIORDANO BRUNO<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">SECONDO PREMIO<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tatiana Tommasi e Giulia Masutti, classe 4L del Liceo Scientifico <i>Giordano Bruno<\/i>, \u00a0hanno vinto in accoppiata il secondo premio\u00a0 per la sezione\u00a0 giovani scrittori di SCRITTURE ATTRAVERSO LE SCIENZE , concorso organizzato dall&#8217;Associazione LA TORRE DI MESTRE ( la torre e le lagune).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0Il loro racconto si intitola: \u201cNuvole di sogni\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Giudizio della giuria<b>:<\/b>Il concetto di alterit\u00e0 si esplicita nella ricerca che la scienziata russa, perno del racconto, compie sulla possibilit\u00e0 di controllare le variazioni metereologiche per migliorare la produzione agricola del proprio paese. la narrazione affronta una questione di grande interesse per l&#8217;economia mondiale. L&#8217;ambiente descritto sottolinea lo stato d&#8217;animo della protagonista, sofferto e compartecipe dei bisogni della popolazione.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>TERZO PREMIO<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Giorgiana Medesi ed Eleonora Tassan, classe I C, hanno vinto il terzo premio col racconto \u201cUna scienziata in prigione\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>NOMINATIONS<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sono stati segnalati, inoltre:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Leonardo Bona IC ; racconto : \u201cLa ragazza si distese a letto\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Leonardo Baldan e Sofia Scibelli; racconto: \u201cUn tunnel di stelle\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ludovica Spadaro e Tommaso Tagliapietra; racconto: \u201cNew York\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cHo partecipato al concorso \u201cScritture attraverso le scienze\u201d di Elisa Bond\u00ec, 1 C, giovanissima scrittrice che si \u00e8 cimentata con la compagna Martina Zamengo sul tema dell\u2019alterit\u00e0. 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