{"id":4234,"date":"2015-02-25T19:59:10","date_gmt":"2015-02-25T18:59:10","guid":{"rendered":"http:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/?p=4234"},"modified":"2020-11-02T15:21:12","modified_gmt":"2020-11-02T14:21:12","slug":"giovani-nel-giornalismo-il-nuovo-laboratorio-dellistituto-g-bruno-r-franchetti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/giovani-nel-giornalismo-il-nuovo-laboratorio-dellistituto-g-bruno-r-franchetti\/","title":{"rendered":"GIOVANI NEL GIORNALISMO: il nuovo laboratorio dell&#8217;Istituto &#8220;G. Bruno &#8211; R. Franchetti&#8221;"},"content":{"rendered":"<div id=\"wp_fb_like_button\" style=\"margin:5px 0;float:none;height:20px;\"><script src=\"http:\/\/connect.facebook.net\/en_US\/all.js#xfbml=1\"><\/script><fb:like href=\"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/giovani-nel-giornalismo-il-nuovo-laboratorio-dellistituto-g-bruno-r-franchetti\/\" send=\"true\" layout=\"button_count\" width=\"50\" show_faces=\"true\" font=\"tahoma\" action=\"like\" colorscheme=\"light\"><\/fb:like><\/div><p>di Azzurra Muriti (II E, cl.)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Da febbraio, la Scuola di cultura del Giornalismo \u201cA. Chiodi\u201d del Centro Kolbe coinvolge sedici giovanissimi studenti dell&#8217;IIS \u201cG. Bruno-R. Franchetti\u201d in un inedito corso, che si svilupper\u00e0 in dieci lezioni settimanali presso la sede di C. del Popolo. L&#8217;incontro che ha inaugurato il Laboratorio di scrittura giornalistica si \u00e8 inaspettatamente trasformato in un dibattito. \u00a0<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-4235 size-full\" src=\"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/wp-content\/8_logo_scuola_arturo_chiodi.jpg\" alt=\"Scuola di giornalismo &quot;A. Chiodi&quot; - Logo\" width=\"250\" height=\"238\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Come riconoscere, nell&#8217;inarrestabile flusso di notizie da cui siamo sommersi quotidianamente, un fatto degno di essere indagato e divulgato? Come orientarsi nel vasto settore della stampa internazionale?<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">La soluzione a questi quesiti \u00e8 stata suggerita da citazioni colte, ma anche da racconti di esperienze personali e aneddoti.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Significativa in particolare la menzione della \u201c<strong>Public interest law<\/strong>\u201d (cosiddetta \u201cdi McLurg\u201d) che, in merito ai criteri giornalistici di rilevanza e notiziabilit\u00e0, recita: \u201c<strong>One European is worth twenty-eight Chinese, or perhaps two Welsh miners worth one thousand Pakistanis<\/strong>\u201d (tradotto: \u201cLa vita di un europeo vale quanto quella di ventotto cinesi o, allo stesso modo, la vita di due minatori scozzesi quanto quella di mille pakistani\u201d). Essa ha inevitabilmente reso gli aspiranti giornalisti coscienti delle frontiere della comunicazione globale, che dovranno essere valicate dalla loro generazione.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">In una dimensione costantemente in espansione, diviene quindi essenziale rivalutare la dimensione locale e attuale, in cui non mancano certo opportunit\u00e0 giornalistiche aperte ad amatori e aspiranti professionisti.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>di Azzurra Muriti (II E, cl.) Da febbraio, la Scuola di cultura del Giornalismo \u201cA. Chiodi\u201d del Centro Kolbe coinvolge sedici giovanissimi studenti dell&#8217;IIS \u201cG. Bruno-R. Franchetti\u201d in un inedito corso, che si svilupper\u00e0 in dieci lezioni settimanali presso la sede di C. del Popolo. 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