{"id":5351,"date":"2016-01-12T09:27:06","date_gmt":"2016-01-12T08:27:06","guid":{"rendered":"http:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/?p=5351"},"modified":"2016-01-26T19:26:02","modified_gmt":"2016-01-26T18:26:02","slug":"la-notte-nazionale-del-liceo-classico-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/la-notte-nazionale-del-liceo-classico-2016\/","title":{"rendered":"LA NOTTE NAZIONALE DEL LICEO CLASSICO 2016"},"content":{"rendered":"<div id=\"wp_fb_like_button\" style=\"margin:5px 0;float:none;height:20px;\"><script src=\"http:\/\/connect.facebook.net\/en_US\/all.js#xfbml=1\"><\/script><fb:like href=\"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/la-notte-nazionale-del-liceo-classico-2016\/\" send=\"true\" layout=\"button_count\" width=\"50\" show_faces=\"true\" font=\"tahoma\" action=\"like\" colorscheme=\"light\"><\/fb:like><\/div><p style=\"text-align: justify;\">Di Valeria Moz &#8211; VC Classico, Susanna Scagliotti &#8211; IA Classico, Giulia Celegon &#8211; IC Classico, Margherita Castellaro &#8211; IC Classico, Greta Cognolato &#8211; IC Classico, Bianca Bernante &#8211; IC Classico, Marco Visentin &#8211; IC Classico e Leonardo Carniato &#8211; IC Classico<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-5365\" src=\"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/wp-content\/notte-bianca-Franchetti-finale.jpg\" alt=\"notte bianca Franchetti\" width=\"452\" height=\"640\" \/>Il giorno 15 gennaio 2016 si terr\u00e0, come gi\u00e0 avvenuto nel 2015, la &#8220;Notte Nazionale del Liceo Classico&#8221;, un&#8217;iniziativa attraverso cui i Licei Classici mirano a fornire alla cittadinanza una maggiore comprensione della propria filosofia e di quanto lo studio delle materie classiche sia vivo e necessario, affinch\u00e9 la societ\u00e0 possa trovare nel passato i mezzi per affrontare il futuro e proseguire lungo i valori che la storia ci ha insegnato a perseguire.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con questa edizione, come parr\u00e0 evidente dalla lettura delle varie attivit\u00e0 proposte, si \u00e8 cercato non solo di porre il pubblico dinanzi alla grandezza della classicit\u00e0, ma anche di intervenire su temi squisitamente attuali, come nel caso del dibattito sull&#8217;Alternanza scuola-lavoro, o anche di attirare l&#8217;attenzione su temi come la lettura o il cinema cui il nostro istituto, pur non trattandosi di &#8220;materie caratterizzanti&#8221;, dedica grande impegno.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Auspichiamo quindi che possa essere l&#8217;occasione, per coloro che dei Licei Classici hanno solamente una vaga e spesso terrorizzante\u00a0conoscenza, di apprezzare quei valori di apertura e umanit\u00e0 che da sempre caratterizzano il nostro indirizzo e di comprendere quale sia la vitalit\u00e0 che palpita nel pensiero antico e quali siano, ad oggi, la necessit\u00e0 di proseguire con tali studi, alla ricerca della verit\u00e0 e della giustizia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La serata si svolger\u00e0 secondo il seguente programma:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>ore 20.00:<\/strong>\u00a0 Accoglienza in Aula Magna, primo piano;<\/li>\n<li><strong>ore 20.10:<\/strong>\u00a0 Breve saluto del Dirigente scolastico;<\/li>\n<li><strong>ore 20.15:<\/strong>\u00a0 Due brani eseguiti dal Coro di Istituto;<\/li>\n<li><strong>ore 20.30<\/strong>:\u00a0 Presentazione delle attivit\u00e0, a cura del professor <em>G. Millino<\/em>;<\/li>\n<li><strong>ore 20.45:<\/strong>\u00a0 Apertura dei laboratori all&#8217;interno delle singole aule (3 al primo piano e 7 al piano terra):<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<ol style=\"text-align: justify;\" type=\"1\">\n<li>Dibattito su Alternanza scuola-lavoro (ASL), a cura del professor <em>U. Daniele<\/em> e alcuni studenti delle classi IIIA e IIIB;<\/li>\n<li>Mostra fotografica su Mestre di ieri e di oggi, a cura della professoressa <em>G. Langela <\/em>e alcuni studenti delle classi IID, IIID, IIIE e IIIF;<\/li>\n<li>Libriamoci, a cura delle professoresse <em>C. Petten\u00e0<\/em> e <em>S. Talluri <\/em>e alcuni studenti delle classi IVA, VC, IA e IC;<\/li>\n<li>Scopri la Filosofia &#8211; \u03c6\u03b9\u03bb\u03bf\u03c3\u03bf\u03c6\u03b5\u1fd6\u03bd, a cura del professor <em>G. Scalici <\/em>e alcuni studenti delle classi IC e IA;<\/li>\n<li>Omero 2.0, a cura del professor <em>L. Antonelli\u00a0<\/em>e degli studenti del gruppo teatrale d&#8217;istituto;<\/li>\n<li>Off stage &#8211; the english teaching theatre, a cura della professoressa <em>D. Prosperi <\/em>e alcuni\u00a0studenti della classe VC;<\/li>\n<li>Il cielo sopra il Franchetti, a cura del professor <em>F. Garofalo\u00a0<\/em>e alcuni studenti delle classi IVC e VC;<\/li>\n<li>Leoncino d\u2019oro, a cura della professoressa <em>A. Artusi <\/em>e alcuni studenti delle classi IIB e IIID;<\/li>\n<li>Booktrailer + video, a cura della professoressa <em>R. Rosada;<\/em><\/li>\n<li>La Tragedia e noi, a cura del professor <em>G. Millino <\/em>e degli\u00a0studenti della classe IIIC.<\/li>\n<\/ol>\n<\/ul>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>ore 21.30<\/strong>:\u00a0 Buffet al primo piano;<\/li>\n<li><strong>ore 21.45<\/strong>:\u00a0 Gruppo teatrale recita Iliade notturno sulle scale e il Coro di Istituto conclude con due brani eseguiti sulle scale;<\/li>\n<li><strong>ore 22.00<\/strong>:\u00a0 Conclusione.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>IL CORO D&#8217;ISTITUTO<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il coro d&#8217;istituto, diretto dal maestro Manuel Zanella, \u00e8 nato 7 anni fa, ha un repertorio che spazia dal pop alla musica rinascimentale ed \u00e8 composto da studentesse e studenti dalla IV ginnasio alla III liceo. Il coro partecipa ogni anno al &#8220;Festival di Primavera&#8221; di Montecatini, evento che coinvolge moltissimi cori giovanili da tutta Italia, avendo cos\u00ec l&#8217;occasione di frequentare ogni anno un diverso atelier a cura di famosi maestri internazionali. Il 15 gennaio il coro si esibir\u00e0 due volte e in questa occasione sar\u00e0 composto non solo dagli studenti che quest&#8217;anno ne fanno parte, ma anche dagli ex allievi della nostra scuola che ne sono stati membri eseguendo brani del repertorio storico e alcune novit\u00e0.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>MOSTRA FOTOGRAFICA SU MESTRE DI IERI E DI OGGI<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">E&#8217; possibile fissare in una fotografia la vera identit\u00e0 della citt\u00e0 di Mestre? Quali le differenze rispetto alla Mestre vecchia? E ancora: quali sono gli angoli, gli edifici, gli scorci che pi\u00f9 caratterizzano questa citt\u00e0? Come un boomerang la parola identit\u00e0 ci riporta poi, immediatamente, agli studenti, alla loro crescita, affermazione e \u00a0capacit\u00e0 di interagire tra di loro e con gli altri. Cos\u00ec, le indicazioni sul temperamento umano, tratte da alcune opere di fisiognomica di epoca diversa, trovano mirabili esempi proprio nella caratterizzazione dei volti\u00a0degli\u00a0studenti. Alcuni di loro si sono impegnati in una ricerca finalizzata\u00a0ad accostare la propria immagine, a quella di alcune figure o personaggi presenti in famosi dipinti.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La mostra fotografica proposta dagli studenti delle classi IID e IIID-E-F, coordinati dalla prof.ssa Giuseppina Langela, cercher\u00e0 dunque di raccontare e documentare proprio questo viaggio intorno all\u2019IDENTITA\u2019 di luoghi e persone, per scovarla ed evidenziarla, amarla e preservarla, come unica soluzione ancora possibile per non navigare nell\u2019indistinto.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>LIBRIAMOCI: ALI PER LA LIBERT\u00c0<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Quando si entra in un Liceo Classico, si ha la netta sensazione che da l\u00ec non se ne uscir\u00e0 vivi. Versioni, troppe pagine da studiare, pesanti vocabolari da portare a scuola&#8230; una vera e propria tortura, insomma. Anche se il peso della cultura minaccia di uccidere ogni studente, esistono ancora delle vie di fuga per la libert\u00e0. Una di queste \u00e8 &#8216;Libriamoci&#8217;, un progetto promosso dal Ministero e ormai sentito una vera e propria tradizione del Franchetti. <em>\u201cCondividere libri che hanno lasciato il segno\u201d<\/em>: \u00e8 questo il motto di tutti noi <em>lectores<\/em> (dal latino, lettori). Da due anni viaggiamo per le scuole di Mestre e non solo facendo conoscere alle persone i libri che amiamo, che ci hanno appassionato, fatto piangere e fatto ridere: commedie latine, romanzi d&#8217;amore, tragedie greche, saggi filosofici&#8230; Non esiste infatti una vera e propria regola che ostacoli la scelta del lettore: L&#8217;importante \u00e8 accendere la curiosit\u00e0 degli ascoltatori, farli viaggiare con la fantasia anche solo qualche minuto, per far loro apprezzare uno dei tanti strumenti che questo tempio del sapere, alias Liceo Classico, offre: l&#8217;attenzione per la lettura. Con le professoresse Carmelita Petten\u00e0 e Silvia Talluri, le studentesse Giulia Celegon e Margherita Castellaro,\u00a0e gli studenti della IIB, IID, IVA e chi vorr\u00e0, guideranno il pubblico in un universo fatto non di stelle, ma di libri.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>OMERO 2.0<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Parteciperanno studenti di varie classi del gruppo teatrale d&#8217;istituto e leggeranno alcuni brani tratti dai libri dell&#8217;Iliade, per concludere poi con <span style=\"color: #3366ff;\"><strong>l&#8217;ottavo libro che verr\u00e0 letto in contemporanea in tutti i licei classici d&#8217;Italia<\/strong><\/span>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>IL CIELO SOPRA IL FRANCHETTI<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Si \u00e8 sicuri di sapere tutto sullo spazio, il tempo, i miti e gli oroscopi? Il professor Francesco Garofalo, in collaborazione con alcuni studenti delle classi IVC e VC, sveleranno attraverso una chiacchierata multimediale i misteri dell&#8217;universo, i miti antichi e gli oroscopi sbagliati.<\/p>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>LEONCINO D&#8217;ORO<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con Giovanni Stigliano Messuti, Tommaso Faoro e Alvise Mainardi si far\u00e0 un viaggio nelle pellicole del cinema. Questi studenti\u00a0partecipano al Progetto d&#8217;Istituto <i>Leoncino d&#8217;oro<\/i>\u00a0(coordinato dalla prof.ssa Alessandra Artusi) e hanno preso parte alla Mostra del Cinema di Venezia\u00a02015, in particolare G. Stigliano come membro della Giuria del premio &#8220;Leoncino d&#8217;oro&#8221;. L&#8217;attivit\u00e0 si baser\u00e0 su una breve monografia di\u00a0Claudio Caligari, regista piemontese, ma romano d&#8217;adozione, deceduto quest&#8217;anno, il cui ultimo film \u00e8 stato presentato postumo alla 72a Mostra Internazionale d&#8217;Arte Cinematografica di Venezia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dopo un&#8217;introduzione sulla sua vita e il suo pensiero, si passer\u00e0 ad analizzare stilisticamente e contenutisticamente i suoi lungometraggi, in ordine cronologico:<\/p>\n<div>\n<ul>\n<li>Amore tossico (1983);<\/li>\n<li>L&#8217;odore della notte (1998);<\/li>\n<li>Non essere cattivo (2015).<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Durante l&#8217;esposizione saranno anche mostrati un paio di spezzoni per ogni film, cos\u00ec da favorire un eventuale dibattito durante o a conclusione dell&#8217;attivit\u00e0.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>BOOKTRAILERS + VIDEO<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Breve introduzione all&#8217;esperienza del film making e alla partecipazione ai concorsi &#8220;I giovani ricordano la shoah&#8221;. &#8220;Booktrailers&#8221; e &#8220;Tutela, valorizzazione e promozione del patrimonio linguistico e culturale del Veneto&#8221;.\u00a0Verranno presentati dagli studenti i video finalisti e vincitori dei concorsi. Seguir\u00e0 la visione dei video. Saranno coinvolti gli studenti delle classi V A-B e I A, coordinati dalla prof.ssa Roberta Rosada.\u00a0Tempi: 45\/50 minuti.<\/p>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>LA TRAGEDIA E NOI<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L&#8217;incontro con le situazioni e i personaggi del teatro tragico (sia \u201cdal vivo\u201d, da spettatori coinvolti alle rappresentazioni teatrali a Siracusa nel maggio dell&#8217;anno scorso, sia grazie alle letture proposte in classe e a quelle personali) \u00e8 stato sorprendente. Sono nate delle riflessioni e si \u00e8 acceso un vivace interesse nel percepire l&#8217;attualit\u00e0 del pensiero dei grandi autori tragici, che, nonostante la distanza, parlano ancora oggi con un linguaggio che si propone alla nostra umanit\u00e0, ponendo interrogativi esigenti e di grande spessore. Da qui l&#8217;idea di suggerire alcuni brani che riteniamo significativi, confrontandoli con la nostra vita di giovani.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>OFF STAGE &#8211; THE ENGLISH TEACHING THEATRE<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Gli studenti della VC, sotto la guida della professoressa Delia Prosperi, reciteranno in lingua inglese alcune scenette. Preparare uno spettacolo in inglese \u00e8 un modo divertente e innovativo di introdurre una lingua straniera, molto diverso dallo studiare su un libro di testo. La preparazione di questa attivit\u00e0 ha impegnato la classe per svariate ore, trasformando una normalissima ora di inglese nelle quinte di un vero e proprio laboratorio teatrale. Le scenette saranno quattro:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">\u201cThe customs officer\u201d, messa in scena dagli studenti Margherita Antonelli ed Enrico Pesce;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">\u201cThe bank\u201d, messa in scena dagli studenti Valeria Moz, Roberta Russo, Daniele Chisso e Pierluca Sagnelli;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">\u201cThe travel agency\u201d, messa in scena dagli studenti Virginia Alberi, Matilde Favaro e Irene Salvadori;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">\u201cThe superlative vacuum cleaner\u201d, messa in scena dagli studenti Francesca Gaggiato e Pietro Sanfilippo.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>DIBATTITO SU ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il professor Umberto Daniele e alcuni studenti delle classi IIIA e IIIB, con l\u2019aiuto di alcuni studenti esperti, spiegheranno molto dettagliatamente in che cosa consista l\u2019Alternanza Scuola-Lavoro, abbreviata con A.S.L., ovvero la realizzazione di percorsi progettati, attuati, verificati e valutati, sotto la responsabilit\u00e0 della scuola, con enti pubblici e privati, disponibili ad accogliere gli studenti del secondo biennio e terzo anno per periodi di apprendimento in situazione lavorativa che non costituiscono un rapporto individuale di lavoro.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>SCOPRI LA FILOSOFIA &#8211; \u03a6\u03b9\u03bb\u03bf\u03c3\u03bf\u03c6\u03b5\u1fd6\u03bd<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L\u2019attivit\u00e0 consister\u00e0 in una presentazione dei principi fondamentali della filosofia: la ricerca speculativa della verit\u00e0 e il disinteresse personale, in particolare attraverso esempi di celebri filosofi del passato, ma anche altri contemporanei, che ne perpetuano l\u2019eredit\u00e0. Si cercher\u00e0 di favorire un approccio del pubblico con alcuni esempi filosofici, quali paradossi o dibattiti a carattere eristico, in modo che sia possibile comprendere l\u2019essenza pura della ricerca filosofica, che non \u00e8 un gioco astratto e contemplativo, ma indagine sui problemi e sulle paure pi\u00f9 profondi per ogni uomo. La filosofia \u00e8 il segno che \u00e8 forte in noi il desiderio di migliorarci e superare i limiti dell\u2019ignoranza: speriamo di riuscire a trasmettere tale messaggio essenziale.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/qEoSHkbZxFs?rel=0\">Video Notte Bianca<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Piantine delle attivit\u00e0 a cura della studentessa Elettra Maso &#8211; VC Classico.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-5424 aligncenter\" src=\"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/wp-content\/Digitalizzato_20160114-1-640x459.png\" alt=\"Digitalizzato_20160114\" width=\"640\" height=\"459\" srcset=\"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/wp-content\/Digitalizzato_20160114-1-640x459.png 640w, https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/wp-content\/Digitalizzato_20160114-1-768x550.png 768w, https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/wp-content\/Digitalizzato_20160114-1-600x430.png 600w, https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/wp-content\/Digitalizzato_20160114-1.png 850w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-5423 aligncenter\" src=\"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/wp-content\/Digitalizzato_20160114-2-1-640x456.png\" alt=\"Digitalizzato_20160114 (2)\" width=\"640\" height=\"456\" srcset=\"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/wp-content\/Digitalizzato_20160114-2-1-640x456.png 640w, https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/wp-content\/Digitalizzato_20160114-2-1-768x547.png 768w, https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/wp-content\/Digitalizzato_20160114-2-1-600x427.png 600w, https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/wp-content\/Digitalizzato_20160114-2-1.png 843w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Di Valeria Moz &#8211; VC Classico, Susanna Scagliotti &#8211; IA Classico, Giulia Celegon &#8211; IC Classico, Margherita Castellaro &#8211; IC Classico, Greta Cognolato &#8211; IC Classico, Bianca Bernante &#8211; IC Classico, Marco Visentin &#8211; IC Classico e Leonardo Carniato &#8211; IC Classico Il giorno 15 gennaio 2016 si terr\u00e0, come gi\u00e0 avvenuto nel 2015, la [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":302,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[33,24,25,37,36],"tags":[],"class_list":["post-5351","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-accade-da-noi","category-accnoi","category-intcl","category-procute","category-spett"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5351","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/wp-json\/wp\/v2\/users\/302"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5351"}],"version-history":[{"count":58,"href":"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5351\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5463,"href":"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5351\/revisions\/5463"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5351"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5351"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5351"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}