{"id":7420,"date":"2017-04-04T15:41:27","date_gmt":"2017-04-04T14:41:27","guid":{"rendered":"http:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/?p=7420"},"modified":"2020-11-02T15:19:18","modified_gmt":"2020-11-02T14:19:18","slug":"e-tempo-di-avere-una-voce","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/e-tempo-di-avere-una-voce\/","title":{"rendered":"\u00c8 TEMPO DI AVERE UNA VOCE"},"content":{"rendered":"<div id=\"wp_fb_like_button\" style=\"margin:5px 0;float:none;height:20px;\"><script src=\"http:\/\/connect.facebook.net\/en_US\/all.js#xfbml=1\"><\/script><fb:like href=\"https:\/\/old.istitutobrunofranchetti.edu.it\/giornalino\/e-tempo-di-avere-una-voce\/\" send=\"true\" layout=\"button_count\" width=\"50\" show_faces=\"true\" font=\"tahoma\" action=\"like\" colorscheme=\"light\"><\/fb:like><\/div><p style=\"text-align: right;\">di Marco Visentin, II C Classico<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><em>Alcune riflessioni, dai rappresentanti degli studenti a tutti i compagni.<\/em><\/p>\n<p>Carissimi compagni,<\/p>\n<p>vi \u00e8 una domanda che non ci stancheremo di porvi: che cosa chiedete alla scuola? Lezioni pi\u00f9 vivaci e interessanti, pi\u00f9 tempo per ci\u00f2 che vi piace, pi\u00f9 sostegno a chi \u00e8 in difficolt\u00e0? E che cos\u2019altro?<\/p>\n<p>Finch\u00e9 queste resteranno aspirazioni inespresse, non avremo che una voce muta; finch\u00e9 non rilanceremo la partecipazione di ognuno, non saremo in grado di esprimere il pieno potenziale delle nostre idee. Ognuno di noi ha una propria visione di una scuola pi\u00f9 inclusiva e partecipativa; molti meno hanno la possibilit\u00e0 o la voglia di presentare a tutti le proprie fattive proposte; quasi nessuno le mette in pratica.<\/p>\n<p>Per questo, durante l\u2019ultimo Consiglio d\u2019istituto, abbiamo presentato la richiesta di istituire un Comitato studentesco, e abbiamo ottenuto parere favorevole: per avere istituzioni solide e stabili che si occupino di raccogliere e finalmente mettere in pratica, secondo i pi\u00f9 nobili principi democratici, le proposte che voi, nostri compagni, vorrete loro sottoporre.<\/p>\n<p>Alcuni compagni hanno proposto un nuovo gruppo di lettura: benissimo, sar\u00e0\u00a0 il Comitato a crearlo e sostenerlo; altri hanno chiesto di invitare ospiti durante le assemblee, per trattare tematiche di interesse comune: anche di questo si occuper\u00e0\u00a0 il Comitato; altri stanno faticosamente organizzando incontri musicali: non avranno forse il sostegno del Comitato? Sar\u00e0\u00a0 strumento di opinione e organo di controllo; esprimer\u00e0\u00a0 pareri autorevoli al Consiglio d&#8217;istituto, al Collegio dei docenti e al Dirigente Scolastico; organizzer\u00e0\u00a0 quelle attivit\u00e0\u00a0 che vi faranno sentire, a scuola, un po&#8217; pi\u00f9 a casa.<\/p>\n<p>Non \u00e8 un passo isolato: prima ancora, abbiamo redatto un regolamento per l\u2019Assemblea dei Delegati, organo che riunisce tutti i rappresentanti di classe; e speriamo che tale regolamento possa presto ricevere un\u2019approvazione definitiva. Nelle nostre intenzioni, questo consesso avr\u00e0 il compito di ascoltare problemi e proposte, portarle all\u2019attenzione di tutti, studiare delle soluzioni. Ci direte: \u201cesisteva gi\u00e0, magari con un altro nome\u201d. \u00c8 cos\u00ec, ma non ha mai avuto un ruolo tanto importante: prima, serviva ai rappresentanti d\u2019istituto per raccontare quanto realizzato (o non realizzato); ora i ruoli si invertono, e saranno i delegati a formulare le proprie tesi, e a suggellarle con il voto.<\/p>\n<p>Ma meglio di ogni altra considerazione, sono queste poche frasi dal regolamento a esprimere l\u2019importanza che l\u2019assemblea rivestir\u00e0: \u201c<em>Ha la prerogativa di esprimere un giudizio, non vincolante, sulle varie proposte dell&#8217;amministrazione scolastica e studentesca, della quale \u00e8 organo di raccordo con gli studenti; in virt\u00f9 di ci\u00f2, ha il compito di presentare ai Rappresentanti degli Studenti le problematiche studentesche generali e i disagi relativi a singole classi, proponendo soluzioni. Vigila sull\u2019operato dei Rappresentanti degli Studenti, che possono essere al riguardo interrogati.<\/em>\u201d<\/p>\n<p>Ancora pi\u00f9 delicato e pi\u00f9 rilevante sar\u00e0 il ruolo del Comitato studentesco. Non \u00e8 mai stato convocato, non ha un regolamento, \u00e8 ancora soltanto un\u2019idea, per quanto viva e forte; e quest\u2019idea non potr\u00e0 realizzarsi compiutamente se non sarete tutti voi, compagni, a metterci del vostro. La migliore garanzia che si faccia espressione della vostra voce \u00e8 che siate voi a sceglierne non solo i componenti, ma anche la stessa ossatura.<\/p>\n<p>Sar\u00e0 il Comitato studentesco a gestire le assemblee d\u2019istituto; a organizzare le autogestioni; a ideare e realizzare attivit\u00e0 aggiuntive di qualunque genere (non proprio \u201cqualunque\u201d, ci siamo capiti\u2026) riteniate opportuno: gruppi di lettura, di scrittura, di appassionati di musica, di <em>sport\u2026<\/em> Potr\u00e0 autofinanziarsi o addirittura richiedere fondi direttamente al Consiglio d\u2019istituto, se le proposte saranno giudicate meritevoli.<\/p>\n<p>Il nostro entusiasmo sar\u00e0 inutile, per\u00f2, se non otterremo risposta e aiuto: quello stesso aiuto che vi abbiamo chiesto organizzando l\u2019autogestione, e che \u00e8 giunto da troppo pochi di voi. Ecco che cosa smorza la nostra voglia di fare: la percezione di essere un\u2019avanguardia troppo lontana, forse nella direzione sbagliata, da tutti gli altri. Noi proseguiamo nei nostri intenti democratici, ma voi volete seguirci? che contraddizione sarebbe, una democrazia non voluta!<\/p>\n<p>Nel suo pi\u00f9 famoso discorso, Pericle diceva: \u201cnoi soli riteniamo chi non partecipa per nulla alla vita democratica non disimpegnato, ma inutile\u201d; \u00e8 un giudizio duro, che toglie a tutti l\u2019alibi del disinteresse. Impegnatevi, subissateci di proposte, idee, anche proteste o reclami, ma non tacete: a che servir\u00e0, altrimenti, avere una voce?<\/p>\n<p>Con tutta la nostra stima e il nostro affetto<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">I vostri rappresentanti d\u2019istituto<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>di Marco Visentin, II C Classico Alcune riflessioni, dai rappresentanti degli studenti a tutti i compagni. 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