di Jacopo Girardello
Iniziando dal primo giorno di scuola l’impressione che la scuola ecuadoregna che sto frequentando mi ha dato è pessima. Il livello educativo è decisamente basso se paragonato con quello italiano o europeo. Gli studenti, i compagni sono persone molto aperte come in tutto il paese, il che ti dà conforto, ma sono persone molto immature e ti trattano con diffidenza, senza cercare il contatto diretto. Infine i professori: alcuni sono molto bravi ad insegnare, ma la maggior parte non riesce a realizzare che la presenza di un ragazzo di “intercambio” non è cosa da prendere alla leggera, soprattutto se quest’ultimo non ha mai studiato spagnolo in vita sua. Difatti non sanno come comportarsi, e ne consegue che fanno come se non fossi in classe.
Questa impressione migliora con il tempo, nel senso che ti ci abitui e devi sforzarti per riuscire a capire tutto. Anche il comportamento delle persone che ti stanno intorno cambia: i professori fanno più attenzione alle tue necessità, i compagni restano immaturi, ma non ti trattano più con diffidenza e tu impari a conoscerli, a farti le tue amicizie e così via. Verso la fine dell’anno scolastico credo sia il momento migliore, perchè iniziano a trattarti come una persona uguale a loro, ad essere “più spontanei”, senza sentirsi obbligati ad includerti nella loro cerchia di persone. O così è come mi sento da un paio di settimane a questa parte, e questo già mi rende felice.
Il Curriculum
Elenco delle materie seguite da Jacopo
-Matematicas
-Sistemas Informaticos en Redes
-Lengua y Lieratura española
-Herramientas Case
-Entornos Graficos
-Analisis y Diseño
-Idioma Extranjero (Inglès)
-Biologia
Attività svolte in ambito scolastico
Uscite didattiche all’interno della città
Partecipazione esterna a parate studentesche (sfilate delle scuole)
Confronto tra i sistemi scolastici in Italia e in Ecuador
Le principali differenze sono:
- Il non utilizzo di quaderni o altro materiale scolastico, ma solo ed esclusivamente di libri
- L’orario scolastico giornaliero (9 ore al giorno da 40 minuti ciascuna con due ricreazioni di mezz’ora ciascuna)
- La suddivisione dei gradi scolastici (nonostante lo stesso numero di anni di scuola)
- La cultura molto patriottica (in ambito scolastico consiste nel canto dei tre inni: Stato, Città e Scuola)