[…] Fremono freschi i pini per l’aura grande di Roma: tu dove sei, poeta del liberato mondo? Tu dove sei? m’ascolti? Lo sguardo mio umido fugge oltre l’aurelïana cerchia su ‘l mesto piano. […] La professoressa Isabella Sordi ricorda questi versi in occasione della visita al Cimitero acattolico del Testaccio (ROMA) di alcune classi quarte […]
MANUELA TEMPESTA INCONTRA I NOSTRI STUDENTI
Manuela Tempesta, regista e sceneggiatrice di ambito teatrale e cinematografico, si presenta subito a noi con aria cordiale e un sorriso amico. Mentre ci saluta, squilla il suo cellulare, risponde alla chiamata del regista con cui sta collaborando; poi si scusa e chiede informazioni sul progetto Leoncino d’oro, organizzato dal nostro Istituto. Giovane e promettente per competenza […]
WE ARE THE CHAMPIONS!
by Leonardo Carrer and Alvise Perini 4A The “Reyer School Cup” is a school basketball tournament organized by one of the most important sports club in Venice; this year 32 different schools took part in it. Every team that played in the Final Four round, to reach the title, first had won his qualifying round […]
AUTOGESTIONE: AN OPPORTUNITY TO GET TO KNOW EACH OTHER
by Camilla Simoni 4A On 31st March and on 1st April the “Giordano Bruno-Raimondo Franchetti” high school celebrated an Italian tradition called “Autogestione”. The School Reps staged about 30 workshops: cineclub, self-defence (a combination of techniques from kickboxing and karate), cheerleading, meditation, henna tattoo tutorial, working-out, a photography workshop, volleyball, soccer and dodgeball matches, etc… […]
AUTOGESTIONE: VOLLEYBALL TOURNAMENT
by Giulia De Rosa 5A The school representatives organized an “autogestione” lasting two days, from 31st March to 1st April 2015. Each student had to choose what activities to take part in. The school representatives organized a lot of interesting workshops, including football and volleyball tournaments, cineclub, debates, drama club and more. A couple of […]
CHOICES: We are the writers of our lives
by Leonardo Bonivento 4A (from the USA – Intercultura) Every day we make choices, some are easier to make and some are harder. Usually we have to choose between two different things such as different jobs or different schools, it is an easy choice when we have an option that it is obviously better than the […]
BILANCE IN MOSTRA
di Giulia Formenton 3E Giovedì 5 marzo all’IIS Bruno-Franchetti, presso l’aula magna della sede «Giordano Bruno», si è svolta l’interessante esposizione BILANCE IN MOSTRA, organizzata dalle classi 1G e 1H. La mostra comprendeva una serie di bilance di ogni genere e forma. Gli alunni hanno reperito le più disparate tipologie di bilance dai laboratori scolastici fino […]
Women in Bangladesh (Princesses of Waterland)
by Farzana Mohammed 1I The condition of many women in Bangladesh is still very poor. They don’t have any freedom. They always live a dependent life. After birth, they are dependent on their fathers. After marriage they are dependent on their husbands. There is still the practice of early marriage in some areas of the […]
Mostra fotografica: PRINCESS OF THE WATERLAND
Centro Culturale Candiani, Mestre 5 marzo-19 aprile 2015 Molto di più di un’esposizione fotografica, il progetto vede una sinergia artistico-umanitaria che fa capo, da un lato, al reportage fotografico di Beatrice (Mancini) giovane archeologa, giornalista e fotografa, supportata da un editor, Andrea (Salva) e da uno scrittore, Marco (Vichi), dall’altra, alla missione pilota che ha […]
Une semaine sur la Côte d’Azur
Il y a deux types de ville: la ville à visiter et la ville à vivre. Pourquoi j’ai aimé plus la Côte d’Azur que Paris, Londres ou l’Allemagne? C’est parce que je ne l’ai pas visitée, mais je l’ai vécue! Les lieux que j’ai vus ont été incroyables, les plages, la mer, les palmiers, Nice, […]
PERCHE’ VADO IN BARCA?
di Marta Della Valle 1A Ho cominciato ad andare in barca a vela praticamente fin dalla nascita dal momento che entrambi i mie genitori sono velisti. A cinque anni ho cominciato ad andare in Optimist, una piccola imbarcazione per l’iniziazione alla vela. In seguito ho iniziato l’attività agonistica e dopo otto anni di Optimist ho […]