Questa sezione ospiterà l’attualità del nostro liceo, comprese le comunicazioni dei rappresentanti. angolo

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ET OMNIA VANITAS

Di Leonardo Carniato – IIIC Classico Complimenti ai ragazzi della IIC Classico, classificati secondi, fra più di 70 scuole superiori, al Concorso nazionale di filosofia dell’associazione Romanae Disputationes! Cinque ragazzi, Virginia Alberi, Celeste Facchin, Elena Maurin, Enrico Pesce e Pietro Sanfilippo, con l’aiuto di Irene Salvadori per il montaggio video, sotto l’egida del docente di […]

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FRANCHETTI AUTOGESTITO, 2018

di Bianca Bernante, Giosuè Chessari, Emilio Dalla Torre, Cecilia Manzoni, Matteo Panighel, Lisa Spolaor, Angelo Talotti, Marco Visentin Membri della Commissione Autogestione 2017 – sede Franchetti Quest’anno l’autogestione è entrata, infine, a pieno diritto tra i rituali stanchi e privi di ragion d’essere. Il cambiamento era in nuce già da tempo: per molti, ormai, l’assemblea […]

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PREMIATI AL “Concorso nazionale di Filosofia”…

Un “team” della Classe II C Classico, formato dagli allievi: Virginia Albèri, Celeste Facchin, Elena Maurin, Enrico Pesce e Pietro Sanfilippo, si è classificato al secondo posto per la produzione di un cortometraggio sulla “Natura del bello” al Concorso nazionale di Filosofia posto in essere dall’Associazione “Romanae Disputationes”, in collaborazione con L’Università Cattolica di Milano, […]

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ELEZIONI 2018: CENTRODESTRA (PRESENTE-ASSENTE)

di Pietro Ferrazzi, V A Scientifico /4 Concludiamo la fase pre-elettorale con un’analisi del programma della coalizione di centrodestra. Non un’intervista… Abbiamo invece intervistato Nicola Pellicani (centrosinistra), Enrico Schenato (Movimento 5 Stelle) e Michele Mognato (Liberi e Uguali), mentre Giorgia Andreuzza, la candidata del centrodestra, ha ritirato la propria disponibilità. La coalizione del centrodestra è sempre […]

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ELEZIONI 2018: INTERVISTA A MICHELE MOGNATO

di Giovanni Saccon, V A Scientifico /2 Questa è la seconda di tre interviste ai candidati alla Camera dei Deputati nel collegio di Venezia. Oltre a Michele Mognato, candidato con Liberi e Uguali, abbiamo intervistato Nicola Pellicani (centrosinistra) ed Enrico Schenato (Movimento 5 Stelle), mentre Giorgia Andreuzza (centrodestra) ha ritirato la propria disponibilità. Stiamo vivendo […]

Accade da noi Campo lungo Il nostro angolo

ELEZIONI 2018: INTERVISTA A NICOLA PELLICANI

di Marco Visentin, III C Classico /1 Questa è la prima di tre interviste ai candidati alla Camera dei Deputati nel collegio di Venezia. Oltre a Nicola Pellicani, candidato per il centrosinistra, abbiamo intervistato Enrico Schenato (Movimento 5 Stelle) e Michele Mognato (Liberi e Uguali), mentre Giorgia Andreuzza (centrodestra) ha ritirato la propria disponibilità. È […]

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INTERCONNESSI

di Edoardo Castana, V I Scientifico   Vi siete mai ritrovati ad avere l’imbarazzo della scelta su dove andare in vacanza? Immagino di sì. Che voi siate con un gruppo di amici, con i vostri genitori o con la vostra ragazza, mettersi d’accordo con la controparte è un’impresa ardua e snervante, sia a causa dell’enorme […]

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UN’IDEA DI REGIA: THE SQUARE

di Andrea Viggiano, Scientifico «Santuario di fiducia e altruismo dove tutti hanno gli stessi diritti e doveri»: così viene introdotto “The Square”, installazione artistica e causa di ogni conflitto. Dopo il gioiello “Forza Maggiore”, Ruben Östlund colpisce ancora. Palma d’Oro all’ultima edizione del festival di Cannes, The Square risulta essere la miglior opera della stagione […]

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IDEA: COME PASSARE DEL TEMPO

di Giovanna Longobardi, IV Classico I libri pesano tanto: eppure chi se ne ciba e se li mette in corpo vive tra le nuvole», scriveva Pirandello ne Il fu Mattia Pascal. Si può forse descrivere con questa citazione l’atmosfera respirata giovedì 30 novembre al Franchetti durante il primo appuntamento annuale di Lector in fabula. il […]

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UNA BELLA OCCASIONE DI ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO

Che si dice dell’Alternanza Scuola Lavoro? Le opinioni sono spesso contrastanti. Molti vi diranno che è una colossale perdita di tempo; molti altri, che è, finalmente, ciò che consente agli studenti di uscire dalla scuola belli e pronti per cominciare a lavorare otto ore al giorno. Un’opinione è tale perché personale, e non scrivo qui […]